昨天去看我们新建的药材加工厂,几位基建工人也就是当地农夫都回自己山上栽树,树苗已将发芽,错过期期丧失太大,树苗也不能存活.和我一起去的还有几位20多年的好朋友,一位业余时间研讨武器知识的记者,一位爱好国学的文学编纂,一位粗通德语的民主党派人士.顺道,记者去采访一位一般的乡村教师,庶民雷锋留守天使徐金英.见面后,我才知道他是我的好友人的同学,我拍了几张照片,看到我们家乡另外一位榜样人物居然是她所在班级的学习的榜样,试飞好汉李中华.
以下是他的业绩:
留一片盼望 在乡下
守一个"家" 暖一群娃
十八岁 村里人叫她代课老师
四十二岁 孩子们叫她"爱心妈妈"
留守天使
记新宾满族自治县旺清门镇九年一贯制学校教师徐金英
传说,每一位天使都有一双翅膀,由于有了爱,天使的翅膀不再用来翱翔,1.85必杀元素,而是用来避护自己的孩子.于是,她成了人们心中永远的留守天使.
徐金英就是这样一位"天使".
十八岁,她以优异的成绩考上了县重点高中,但在命运面前,她却选择留下来,留在了生她养她的南窑村,做了一名小学代课老师.二十六载,她把满腔热忱奉献给了孩子,让村里的孩子们像庄稼一茬茬成熟,沿着她眼光筑成的路,肩负祖国的希望奔向四方.
国度实行九年责任教育轨制后,她和同为乡村教师的丈夫调到旺清门镇九年制一贯制学校,完全可以迁居到镇上住,停止村与镇之间的往返奔波,但是,她却执著地坚守在南窑村,拴住她心的是一句源于乡村引起全社会关注确当代新成语:留守儿童.
进城,进工厂
别了村落,别了老娘
留下孩子
长成孤单样子容貌
农夫工的诗句,震动着她的心.
为了不让留守在村里村外的十五个孩子"痛着成长",她在南窑村自己家办起了"留守儿童南窑之家",为留守儿童构筑了一个温暖的"家",把母爱播入十五个孩子的心坎.
留在南窑
一个人的大学梦碎了
孩子们的希望却被她高高托起
人生是一条路,会碰到良多个十字路口,每一个十字路口都是一次取舍,每一次抉择都将决议你的来日如何.1984年,十八岁的徐金英遇到了人生的第一个十字路口.
1968年,徐金英诞生在新宾满族自治县旺清门镇南窑村,她儿时最大的妄想就是未来能考上大学.1983年,她以优良的成绩考上了县重点高中,从村小学到镇中学,再到县重点高中,她离自己梦寐以求的大学越来越近了.是年,考县重点高中满分600分,她的成绩是551分,三年后考上大学不是问题.然而,意想不到的事件就在这时产生了,来县重点高中就读不到一年,她忽然病了,终年累月的苦读,适度操劳,让她患上了眩晕症,头疼时面前一片黝黑,无奈上课,不得不休学回村,这成了她运气的拐点.
在家里休养了半年,徐金英的病情有所好转,就在她筹备重返县重点高中的时候,村小学六年级班主任老师调走了,班里的学生没人教,成为一片散沙.村支书代志友找到徐金英家里,请求她去给学生做几天代课老师,先把没人管的孩子拢住,等上级派来新老师就放她走.徐金英想,就是代几天课,自己晚几天重返县城不要紧,便允许了村支书.当她第一次走上神圣的三尺讲台时,无论如何也不会想到,这课,她一"代"就是十三年.
代课半个月后,徐金英开始焦急了.上级迟迟派不来新老师,南窑村又找不出第二个代课人选,新老师找不到,她就走不了.一个月从前了,两个月过去了,她再不能延误重点高中的课程了,为了自己的前程,她决定搁挑子不干了.她当时期的六年级毕业班,班里的学生们据说她要走了,都打了蔫.学生们就要升中学了,失去班主任的学生像无头的苍蝇,心境失踪.就在徐金英要去县城的前夜,学生们堵在她家门里,窗下,也不说话,投向徐金英的是企盼的目光,和无声的眼泪.
孩子们盼望的眼神让她的心震颤了.
走,还是留?十八岁的她遇到了人生最难的一道选择题.
是去重点高中读书,还是留下来代课,将决定她毕生的命运.
挑选,需要放弃,是废弃自己的前程,还是放弃孩子们的前程?这样的"拉锯战"在她心灵深处开展,交锋得很剧烈.终极,她选择了孩子们的前途.
既然选择了孩子,就必须放弃自己.徐金英从做代课老师那天起,捐躯无反顾地将全体身心投入到学生身上.她将自己的大学梦寄托到每一名学生身上,起誓要用自己的双手和肩膀将村里孩子的希望高高托起,让更多的像她一样的乡下孩子上大学,代她去圆大学梦.
在做代课老师的头两年,徐金英的眩晕症并没有完整痊愈,血压40~90,在给学生上课时会眼前发黑,大脑会出现空缺,但她却从未给学生少上一节课.她了解自己的病情,知道自己若晕倒在课堂上会给学生们造成什么影响,她凭着自己刚强的毅力与病魔抗争,傲然矗立在三尺讲台上,象一支绽开的红梅.当年 ,她班在升初中测验中获全镇第一名,她个人荣获镇政府"先生新秀"名称.
徐金英在南窑村做了十九年小学老师,前十三年代课,1997年才转正.十九年里,她确由一名�女变成了妻子,母亲,无论自己角色如何变幻,她对村里的孩子们始终如一.
班里有一名男生叫陈勇,徐金英见这个男孩体质弱,又不爱好运动,屡次向他强调"德智体"全面发展的主要性,却不凑效.于是,徐金英身材历行,邀陈勇一起晨练,每天早上与他一起在村里跑步,打羽毛球,锤炼完,就在小河边为陈勇辅导功课.日子久了,陈勇喜欢上了运动,体质加强了,成为班里的三好学生.1988年,徐金英结婚了,她选择了气味相投的头道沟小学老师王邻为毕生伴侣,家就安在南窑村父亲赠给他们的一间小草房里.一年后,他们的女儿王宝鸿出世,徐金英当时在学校里报毕业班.她坐月子,学校找不到代课老师,学生们得不到必要的辅导.眼看着自己的学生没人管,她心里兵临城下,坐月子没几天就要丢下女儿去学校上班.老人劝她,女性休产假,理所当然.女人产后必须坐满月子才干恢复健康,早出月子会受到风寒,影响后半生.她不顾老人的劝阻,将自己的健康抛在脑后,她没有享受到城里女职工产后不少于九十天的产假,只坐了二十天月子,就将未满月的女儿交给自己的奶奶,回到了班里.
女儿王宝鸿上学后,一直是徐金英班里的一名学生,然而,在母亲的关心下,她凡事必需走在同窗们前面,老师辅导作业时她老是排在最后,班里被表彰的同学素来不她,被批驳时她总是第一个,为此她心里充斥"冤屈".
一天,女儿与另一名女同学不警惕同时从滑梯上摔下来,摔伤了,徐金英抱起女同学跑去村卫生所包扎,却将女儿丢在一边.当她从卫生所里回来,看见女儿仍站在滑梯旁,嘴角流着血,眼里流着泪,直至追问了一句:"妈妈,我是你亲生的吗?"
是啊,做了女儿六年的班主任,她确切亏待了女儿.
徐金英做代课老师每月挣30元零5毛,丈夫的月工资只有70元钱,俩口子既要贴补白叟,又要花钱赡养孩子,家里经济拮据,日子过得很苦.秋天,夫妻俩上山去打柴,女儿没人看,他们就把女儿放在山下,直至入夜下山.那多少年,南窑村家家户户发展人参,人称万元户村.姐夫劝他们搞点副业,俩口子二心扑在教育事业上,无暇顾及.秋天,姐夫卖了六麻袋人参,每袋卖了2000多元.挖苦小俩口:"我的一麻袋人参顶你们几年的工资呀?"
徐金英与丈夫的日子过得虽苦,但夫妻俩却乐在自己的事业中.
冬天的早上,徐金英五点钟起床给丈夫做饭,而后去班级给学生们生炉子,生好炉子后叫女儿在班里看着炉子,自己回家给丈夫往饭盒里装午饭,让丈夫骑着自行车去头道沟小学上班.丈夫走了,她与女儿匆仓促地吃一口饭,就上学了.
在徐金英代课的十三年里,她名义上不说,脑海里一直纠缠在一个私念,去掉"代"字,转正为正式老师,这样她的工资待遇都会大幅度进步.但是,为了"转正",她却将荣誉让给了别人.学校的老代课老师刘文花,在村里干了一辈子代课老师,也没有得到过"优秀教师"、"进步个人"荣誉证.没有声誉证就转不了正.为了让刘老师早日转正,徐金英将本该自己该得到荣誉让给了刘老师.让刘老师顺利地"转正"了.
徐金英婚后始终住在父亲给予的小草房里,直至十年后小草房切实不能住了,夫妻俩才向亲友借了9000元,在村里买下了三间二手房.1997年,徐金英从抚顺市师范民师班毕业,终于转正了,而她却将当月所发工资290元一次捐给了正在受到洪水灾祸的南方.
2001年,徐金英被调到头道沟小学,与丈夫同在一个学校.夫妻俩每天都往返十几里山路高低班,风雨无阻.逢寒冬大雪封山,他们夫妻俩四点钟就起床,安置好女儿,打着手电筒,头顶尚未隐退的寒星,深一脚、浅一脚地行走在雪窝子里.在这样的气象里,他们要走上三小时能力达到学校,但学校的签到簿上却从未有过夫妻二人迟到的记载.
徐金英做了二十六年城市教师,从未计较过自己付出了多少艰苦,她所教的班级每次统考均在全镇榜首,2008 年她所教的语文和数学在全县统考中名列全县第一,她的敬业精神得到同行、引导和家长的好评.
最让她觉得快慰的是她代课八年后的1992年,她的学生陈勇第一个考上了东北大学.这一年高考作文题是浏览资料,选写两题,其中就有"运动鞋",陈勇天然联想到了他的小学老师天天早上陪他"活动"的情况.到2009年,徐金英教过的学生已有二十六人考上了大学,对于这些孩子,她一五一十.王炎考入了中国政法大学,王新考入天津大学,陈晨考入西北产业大学,林杉考入南京大学,王敏考入沈阳师范大学,还有,她的女儿王宝鸿考入了沈阳行政大学.
陈勇、王敏等学生考上大学后,第一个跑到徐金英家里来报喜,感激老师从一年级到六年级为他们打下的扎实功课基本.逢年过节,孩子们还会买些小礼物、贺年卡从远方寄回南窑村,给他们的小学老师.望着这些小礼物,徐金英心中感叹万千.
她当年的高中同学,简直都考上了大学,现在工作在五湖四海,位置比她高,生活得比她好,对于自己当年没有重返县重点高中,她却从未懊悔.
最让她自豪的是,当年她放弃了大学幻想,自己的学生却替她圆了大学梦.
最让她骄傲的是,她选择留在了南窑村,让自己的大学梦碎了.但是,她却用自己的双手将村里几代孩子们的希望高高托起,让他们梦想成真.
守在南窑
一位"爱心妈妈"
为十五名孩子构筑一个温暖的家
2006年,旺清门镇成破了九年一贯制学校,村里再没有小学,十里八村的孩子们每天上学坐"校车"(通往各村的长途客车),调到镇上任教的徐金英夫妻俩为了比学生们提前到校,每天骑一辆摩托车来回于南窑村与旺清门镇,风里来,雨里去.丈夫斟酌到夫妻俩年复一年的来回奔走太辛劳,盘算将家从南窑村搬到镇上,徐金英却对丈夫说了"不".
为什么?
徐金英给丈夫讲了一件小事.
她生在乡下,从小就省吃俭用,舍不得往自己身上投资一分钱,自己用布缝制一个小钱包,用别针别在裤子上.这个细节被两个学生发现了,母亲节这天,两个学生凑了几元钱给她买了一个小钱包,作为母亲节的礼物送给了她.
震撼她的不是钱包,而是两个学生的身份:留守儿童.
两个学生的父母都打工在外,他们把老师当成了"母亲".
这件事触动了徐金英的心.作为班主任,她对班里的留守儿童太懂得了,他们生活在年老的爷爷、奶奶或亲戚身边,生活上缺人照料、行动上缺人管教、学习上缺人辅导,大局部是"双差生".她疼爱这些孩子,在校期间努力辅助他们,可孩子们放学后散落在各村,她想送去关爱,遥相呼应.眼见这些孩子变得自满,孤独,逆反,直至逃学,她非常焦急,扪心自问,假如自己的女儿是这样一名留守儿童,不能健康成长,她怎能心安?
女儿自考上县高中后,就象一只离窝的小鸟飞走了.作为母亲,徐金英无时不刻地挂念着离家在外的女儿.那么,这些留守儿童的父母呢?他们都是自己的乡里乡亲,他们在为祖国建设为故乡的发展外出打工创业,贡献着青春跟热血,可他们又在为留守在家乡的孩子牵肠挂肚,为孩子的成长忧心.徐金英决定了,她要将母爱投到留守儿童身上,为外出打工的老乡解除后顾之忧,应用南窑村本人家的三间房为留守儿童办一个"家",把村里村外的十五名留守儿童都接收进来,让他们享受家的暖和,在这个"家"里健康成长.之所以把这个"家"安在南窑村,是为了便利照顾村里的留守儿童.
她详尽地向丈夫谈了自己的打算,就义自己的休息时光,利用双休日、节假日和寒署假任务关爱孩子.每礼拜六接十五名孩子回"家",节假日和寒署假每两天回家一次,从早上七点到下战书一点,让孩子在"家"里享感触温暖,享受母爱.作为"妈妈",她要给孩子们检讨功课,辅导作业、心理征询、精力关爱、养成教育、生涯关怀、专长教导,发展各种比赛讲座,帮孩子们打亲情电话,开展亲情视频聊天,对孩子进行成长全程庇护.
丈夫了解妻子,妻子富有爱心,平时就给予乡里乡亲很多忘我的支援,作了二十六年乡村教师的她对于孩子有一种特别的爱.他支持妻子,全力配合妻子,2007年秋,他们将南窑村的三间屋子装潢一新,创立了"留守儿童南窑之家".为了让留守儿童能与自己远在天涯的父母进行视频聊天,夫妻俩花掉四千多元为这个"家"添了一台电脑.
徐金英创办"留守儿童南窑之家",不图名,不图利,不收孩子一分钱.每周活动,她都派丈夫骑摩托车去接外村的孩子来家里,不应时就罗唆打车.每次孩子们来家里活动,她都要为孩子们准备一顿丰富的午餐,孩子们在她这里吃饭也是免费的,她一年为孩子们预备300斤大米.孩子们在她家里给远方的父母打亲情电话,电话费都由她出.她还为孩子买来图书、杂志几十种,买回象棋,跳棋,军棋,五子棋,唱歌,跳舞,笛子,毪子,足球和画笔,让孩子们在"家"里快乐成长.孩子们每次回家,　　23．睡衣 - 我给你我的全部,她都带孩子们举办升国旗、奏国歌典礼,对孩子们进行爱国主义教育,让孩子们站在国旗前讲话,增强自信念与使命感.
十五名留守儿童长期不和父母生活在一起,最缺失的就是亲情.在徐金英家里,他们享受到了久违了的亲情,特殊依恋这个"家".
二年级学生代浩锋,自从进了这个"家"就每天盼着过周六,没到点就早早来到徐金英家里.他父母离异,父亲出国打鱼,母亲在山东打工.他跟爷爷奶奶生活,远在山东的母亲想她,就偷偷地把电话打到徐金英家里.徐金英每个周六都叫代浩锋到家里来,自动用自家的电话与他母亲接洽,叫母子俩通话,一年打掉话费五百多元.
代浩峰第一次通过徐金英家的电话听到母亲的声音,他哭了.电话那边的母亲也泣不成声.与儿子通话后,她叫儿子将发话器交给徐金英,动情地说:"徐老师,把孩子托负给你我就释怀了."
五年级学生崔湘镇同样对这个"家"充满迷恋.他的父母也离异了.母亲出国,父亲在浙江打工.自从徐老师家里买回电脑后,他就盼着通过视频看到几年不见的父亲.在南窑村上网线路不畅,但经由徐金英与丈夫的调试,终于能够视频聊天了.徐金英费尽周折,终于与崔湘镇远在浙江的父亲获得了联系,跟他约好了时间,叫他在打工地找一家网吧,届时与儿子在视频中"会晤".当崔湘镇通过徐金英家的视频见到了日思夜想的父亲时,泪水夺眶而出.他不仅通过视频见到了父亲,还见到了在外打工的姑姑.
徐金英赋予孩子们的爱如灼热的阳光,熔化了孩子们心灵深处的冰霜,孩子们像一棵棵春回大地后清醒的小草,在母爱的阳光下,快活地成长着,每个人都有长足的进步.
五年级女生万禹彤心坎对徐老师和丈夫布满了感激与愧疚.他的父母离异了,父亲去韩国打工,须要公务员做经济担保,就找到徐金英夫妻,恳求他们给自己做十万元的经济担保.十万元对于徐金英家几乎是个地理数字,但为了乡亲早日致富,他们仍是许可了.没想到父亲出国后就违规了,徐老师俩口子被告上了法庭.徐老师贷款七万元,替她父亲还上清偿.对徐金英这位爱心妈妈,万禹彤既感谢,又感到对不起徐老师.最初来徐老师家,她总有有一种负罪感,很孤独,不愿谈话.
徐金英知道万禹彤的内心所想,从不在孩子眼前提钱的事,对她的父亲也没有一句牢骚.她晓得孩子因为父母离异,性情孤僻内向,有自大心理.她隔靴搔痒,开展了"夸夸自己"活动,让每个孩子都进行成上进步周汇报,孩子来家里的第一件事就是夸夸自己,每个孩子将本周在学校、社会和家庭哪些方面先进了进行汇报,然后大家点评.徐金英通过这个活动发明每个孩子每周都有闪光点,她还用电话或亲身家访与个体代办家长核实情形,每月评出一名提高之星,发奖状和奖品.有道是,孩子进步是夸出来,看到十五孩子在夸夸自己运动中一每天茁壮成长,徐金英感到很欣慰.尤其是万禹彤,她变得活跃豁达起来,还当上了美术组组长.她奶奶说:"咱们禹彤当初可恶说话了."
徐金英关爱孩子的精神成长,既要做孩子思维途径的引路人,又要做孩子学习进步的领导者,生活的维护者.她采用"三多"、"二知"、"一沟通"的措施与孩子们交换.三多即多与留守儿童谈心,补充留守儿童的亲情缺失,2009年与留守儿童谈心78次;多激励,支撑孩子加入学校和点里的各项活动;多进内行访,了解孩子在家活动和学习情况,2009年家访21次;二知,即知道留守儿童的个人基础情况和家庭情况,她对每个留守儿童的家庭状态如数家珍.一沟通,即按期与留守儿童父母电话交流沟通,为他们供给必要的帮助.用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园气氛,2009年春节过后到现在,她共给在远方打工的孩子家长打电话交流25次.留守儿童于小文住在江东舅外氏,母亲外出打工回来了,徐金英夫妻俩买了礼品去江东看望,让于小文的母亲既意外又激动.
作为"爱心妈妈",徐金英给每个孩子母爱,作为老师,她更关注他们的学业.每次孩子们回到"家"里,她对学生在作业时出现的问题及时辅导,给学生设计一个小册子叫问题与辅导手册,学生在平时上课日把课堂上的怀疑和没有得到解决的问题及时记在手册里,双休日带回来,与他们独特探讨及时帮助解惑,学生愿意问,她乐得教,此举得到家长的高度评估.她对学生学习进程中出现的问题和迷惑进行解疑,对以前学过的没弄懂的常识点她体系的进行辅导.对学生出现的共性问题,如学习方式,学习技能进行培训.每周进行一次成绩检测,了解学生的学业情况,并对学生涌现的问题进行剖析,并提出生机,使学生周周都有进步.徐金英家里有一面锦旗,这是留守儿童家长送来的,上面绣着两句话:"育才精英师表,爱心胜似母亲."
五年级女生王云婷,家是低保户,父母都有残疾.这孩子生动好动,徐金英就让她做了音乐组长,造就她做主持人,每次活动都由她主持.她的美术作品还在县里得了奖.王云婷能得到这样的好成就,是徐金英对孩子"特长培育"的成果.
徐金英重视培养孩子们的业余兴致喜好,每周活动丰盛多彩.
孩子们回到"家"里,她率领孩子搞知识竞赛,口头作文,故事会,www.lordchina.com,诗歌朗颂,法制小品表演,法制教育手抄报、法制字画展,并以学生名字命成立了"邢林长跑队"、"湘镇足球队"、"宇桐美术组",让孩子们在多姿多彩的生活中熏陶情操,培养他们的才能.开展五好小国民教育,将"五小"内容溶入到各项活动中.孩子们被迫成立了环保小组,每天课余和午休里间,在教养楼里或操场上拾垃圾,成为学校的一个亮点.开展感恩系列主题教育,给父亲写一封信,给老人洗一次脚,逐日帮助老人做家务,每学期评出两名好孩子,这项活动深受家长欢送,家长们都说:"孩子自从来到徐老师家里活动当前,懂事了."
三年级男生陈锌雯,父母离异后,双双不翼而飞.陈锌雯跟爷爷奶奶相依为命,家里穷,生活苦.春天种地,徐金英看到他家买不起化肥,就和爱人磋商,给陈爷爷送去500元,叫他买化肥,并告知他钱不必还了.冬天到了,徐金英看到陈爷爷衣着打着补丁的破旧棉衣,十分寒酸,亲自上县花四百元钱给他买了一件羽绒服.老人含着眼泪对徐金英俩口子说:"我活了大半辈子,这是第一次有善意人到我家里来探访我和关心我这个家庭,你们放心,再苦再难,我必定把锌雯抚育成人."秋天,陈家祖孙给徐金英送来一小包蘑菇,陈爷爷动情地说:"我们没什么送你们的,这是我和孙子上山捡的一点蘑菇,你们一定要收下."
对留守儿童家庭呈现的艰苦,徐金英给予了倾力关怀.留守儿童肖振宏家住在旺清门镇,父母都在上海打工.父母愿望他能去上海念书,可转学手续十分繁琐,他们打电话来求徐金英赞助跑手续,她和丈夫开端在镇里到处跑,跑健康证,汇档案材料,发传真,自己搭上一百多元,费尽周折,终于将这孩子送去了上海,让他回到了父母身边.
徐金英自2007年秋开办"留守儿童南窑之家"至今,已经在孩子们身上花掉了八千多元钱.为孩子们买学惯用品,买礼品到留守儿童家庭慰劳,每位留守儿童过生日都是在她家里群体过,她除买诞辰蛋糕外,还要送上一份小小的礼物.2008年新年和2009年元旦,她两次把学生爷爷、奶奶及署理家长请到点里搞联欢.2009年5月23日,徐金英夫妻出资1500元,带着十五名孩子去新宾永陵满族风情园去开展夏令营活动,让孩子们感想快乐,宽阔眼界,沐浴爱的阳光hh
2009年,徐金英被评为抚顺市十佳好母亲,抚顺市政府优秀家庭教育工作者,新宾满族自治县政府优良老师.
从十八岁起,徐金英一手捏着粉笔,一手办理着家中的油盐柴米,青春的双足追赶着农忙的气节,像一朵朴实的小花,开在三尺讲台边,开在乡亲们、孩子们感激的心里.她还记得,有一次她问"家"里的孩子,家是什么?
孩子朗颂了一首诗:家,是一轮太阳.爸爸妈妈欢喜的笑颜,合成一缕温暖的阳光.
徐金英知道,从古及今,家是爱的聚合体,试看天下之家,皆为爱而聚,无爱而散.作为一名农村教师,她为留守儿童构筑了一个温暖的家,片约一部接一部,因为她有爱.她知道只有自己身边还有留守儿童,这个"家"就不会崩溃,就会存在下去,因为她的爱无限无尽.