语文：捉住最后加分机遇    语文学科要想在最后一周内提高些分数也不是没有可能，中考前几天考生可做下面复习工作――
    1、背名篇。就古文而言，倡议学生回归课本，把初中所学的主要古文从新细看一遍，留神三个方面的内容：课文中的解释、课后的功课跟文章的核心思维。其次，将中考领导书上请求背诵的古文或片断再背一遍,永远在不停地做选择，特殊留心一些本人错过的字、难写的字。
    还可以把内涵深入、意存高远的名句，分幻想、情操、破志、报国等来分类，重复诵读,1.95皓月合击，熟记于心。这样做，既可以熏陶情操，稳固中考情感，保持中考丰满的热忱，又能为默写服务,1.85必杀元素，还能为中考作文积聚珍珠语言。
    2、补缺点。依据平时模仿考丢分的情形，将丢分题分门别类，如句子成语丢分题、古诗文丢分题、古代文丢分题等，而后与老师同窗探讨，剖析丢分的起因，找出解题的迷信方式。
    3、看作文。在作文上，建议学生把初三以来写过的作文，依照时间先后次序看一看，如果作文的分数是一直进步的，阐明你在提高，那很好；对作文分数始终比较安稳但得分不高的学生，建议必定要找时间问问老师，“为什么我的作文没有先进，问题出在哪里？”请老师给提提建议，然后再有针对性地温习，这样作文将会有较大的晋升空间。
    学生看作文，要找出自己的作文存在的重要问题。个别来说，学生在作文中比拟广泛的问题有两个：一是偏离题意，二是卷面不整齐。假如是前者，就应当问问老师，如何扣紧题意，如何准确处置资料，这就要注意凸起中央的内容多写，而铺垫的内容要少写。为保障卷面整齐，学生写作文时，应坚持笔迹工整不潦草，如果呈现写错的字或者句子，要用一条斜线划去，不要去涂抹。因为测验时光较紧，因而不提议打草稿，然而可以先列提纲，至少在心里对文章构造和内容有个大抵计划，防止写了半蠢才发明，偏题了，或者半天都还不进入主题。
    此外，临考前多少天可拿近两年来考生的满分作文来浏览，还能够浏览最新报刊的有关人和事，有打算地摘录海内的热门问题，有关人物的进步业绩。这样在中考时写起作文来，就会有浓浓的时期气味而取得高分。
    4、做套题。建议学生做一做成套的标题，如果时间不够,代表空类型指针，可以不写作文，就在一小时内做完前面的题目。